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Produkt zum Begriff Wärmestrahlung:
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Maywald, Jörg: Kinderrechte und Kinderschutz im Ganztag
Kinderrechte und Kinderschutz im Ganztag , Jedes Kind hat das Recht auf Schutz vor Gefahren für sein Wohl. Körperliche, seelische und sexualisierte Gewalt im Bereich der Familie gehören ebenso dazu wie Fehlverhalten durch Fachkräfte sowie Übergriffe unter Kindern. Im Buch wird dargestellt, was unter einem kinderrechtsbasierten Kinderschutz zu verstehen ist. Anhand zahlreicher Beispiele wird erörtert, wie der Ganztag zu einem sicheren Ort für Kinder werden kann. , Studium & Erwachsenenbildung > Fachbücher, Lernen & Nachschlagen
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Huh, Yoon-Sun: Migration, Bildung und Gesundheit
Migration, Bildung und Gesundheit , Der in dem Band "Migration, Bildung und Gesundheit" vorgestellte Ansatz einer inklusiven interkulturellen Pädagogik von Bewegung, Spiel und Sport zielt ab auf eine ganzheitliche gesunde Entwicklung und Bildung von Menschen. Adressiert werden "alle" Menschen: gleich, welcher sozialen und kulturellen Herkunft, welchen Alters, Geschlechts, Bildungs- und Gesundheitsstatus, ob mit oder ohne Behinderung diese sind. Inklusive interkulturelle Bildung und Erziehung findet in relevanten schulischen sowie außerschulischen Praxen bzw. Handlungsfeldern statt und richtet sich auf die gesamte Lebensspanne: von der Kindheit über die Jugend, das Erwachsenenleben bis in das hohe Lebensalter. In einem ersten Teil des Bandes führt die Autorin in die Problemzusammenhänge zwischen Migration, Bildung und Gesundheit ein. Im zweiten Teil werden die Grundzüge und Perspektiven einer inklusiven interkulturellen Pädagogik von Bewegung, Spiel und Sport entfaltet und an Vermittlungsbeispielen aus unterschiedlichen Bereichen der Bildungspraxis veranschaulicht. Behandelt werden dabei Themen in interkultureller Perspektive wie: "Der internationale Sport und die olympische Idee", ",Bewegungsspiele aus aller Welt", ,"Gesundheitsorientierte Bewegung aus Ost und West", "Maskenspiel und Maskentanz", "inklusive ästhetische Bildung" u. a. m. , >
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VASNER Merive M4 Feuerkorb schwarz mit vier Edelstahl Beinen, Stealth Look, hohe Rückwand für gezielte Wärmestrahlung
Der Feuerkorb im besonderen Design für kleine Stellflächen. Wenn Sie auf Ihrer Terrasse, Ihrem Balkon oder in Ihrem Garten ein gemütliches Feuer genießen möchten, ihre Stellmöglichkeiten sich aber auf die Ecken und Ränder des Bereiches begrenzen, ist dieser Artikel aus der VASNER Merive Feuerstellen Serie wie für Sie gemacht. Die innovative, sechseckige Form begünstigt eine nach vorne gerichtete Wärmestrahlung des Feuerkorbes (95 cm hintere Oberkante). Dabei sorgt die erhöhte Rückwand für eine Flammenbildung wie in einem Kamin. Die abgesenkte Vorderseite des Feuerkorbes lenkt dafür ganz gezielt die geballte Hitze nach vorne und leicht seitlich ab. So können sie besonders bei Sitzarrangements zielgerichtete Wärmeabstrahlung genießen. Der moderne „Stealth Look“ mit den gebürsteten Edelstahlbeinen und dem Korpus im matten Schwarz liegen außerdem voll im Trend und sind zeitlos schön. Einen Pluspunkt in der Sicherheit bieten Feuerkörbe dadurch, dass sie durch ihren kleineren Durchmesser und ihre höheren Wände eine geringere Fläche haben, über die der Wind her wehen kann. So kann herausfallender Glut leichter vorgebeugt werden, als bei einer offener konzeptionierten Feuerschale mit einem größeren Durchmesser und einer größeren Windanfälligkeit. Daher hat VASNER die Form bewusst korbartig gehalten. Anders als bei vielen anderen Feuerkörben auf dem Markt, hat die Firma VASNER alle ihre Feuerstellen der Merive Reihe mit einem geschlossenen Boden konstruiert. Die Sauerstoffzirkulation wird dadurch gedrosselt und es gerät von unten weniger Luft an die Flamme. Das erzeugt den Vorteil, dass das Holz etwas langsamer abbrennt und Sie seltener Holzscheite nachlegen müssen. In puncto Sicherheit hat die Eigenschaft des geschlossenen Bodens außerdem die Zweckdienlichkeit, dass keine Glut, brennende Stücke oder Asche herausfallen können. So bleiben Brandlöcher im Rasen und Rußflecken auf der Terrasse oder dem Balkon aus und Sie sparen sich den Kauf eines Untersatzes für Ihre Feuerstelle. Bei der Herstellung der Merive Feuerschalen und Feuerkörbe setzt die Firma VASNER auf den Gebrauch der hochwertiger Materialien. Die vier Beine aus gebürstetem Edelstahl sorgen für einen sicheren Stand. Der stählerne Korpus aus bestem Stahl mit einer matt-schwarzen Pulverbeschichtung ist besonders hitzebeständig. Trotz der Hochwertigkeit des Materials, ist der Feuerkorb mit seiner filigranen Statur sehr leicht im Gewicht. Man kann ihn problemlos hochheben, um ihn beispielsweise an einen anderen Aufstellort zu tragen oder um die erkaltete Asche auszuleeren. Durch seine geradlinige und simpel gehaltene Form, können Sie den Feuerkorb ganz einfach mit einem Handfeger oder einem Grillpinsel sauber kehren. Achtung! Zum Entzünden des Feuers dürfen KEINE Grillanzünder jeglicher Art oder flüssigen Brandbeschleuniger (z.B. Spiritus, Benzin o.ä.) verwendet werden! Die deutlich höheren Temperaturen können Schäden an der Pulverbeschichtung der Feuerschale zur Folge haben. Feuerschalen und Feuerkörbe entwickeln große Hitze. Achten Sie daher darauf, dass diese in alle Richtungen genügend Abstand zu brennbaren Materialien haben und der Untergrund des Aufstellortes für größere Hitze geeignet ist, damit kein Schaden entsteht! Technische Daten: Typ: VASNER Merive M4 Feuerkorb Design: „Stealth Look“, vier- / sechseckig, symmetrisch Material Korb: Stahl mit schwarzer Pulverbeschichtung Material Standbeine: Edelstahl, leicht gebürstet Maße: 52 x 47 x 95 cm Gewicht: 6,85 kg Lieferumfang: 1 x VASNER Merive M4 Korb 4 x Edelstahl Standbeine 1 x Montage Set (Schraubenschlüssel & Schrauben) 1 x Bedienungsanleitung
Preis: 149.00 € | Versand*: 0.00 € -
Gelingende Partizipation
Gelingende Partizipation , Inhalt Gelingende Partizipation - ein Grußwort von Raingard Knauer Einleitung - Johann-Friedrich Huffmann, Ludger Pesch, Armin Scheffler Teil 1: Wissenschaftliche Hintergründe und Herausforderungen LUDGER PESCH Kinder beteiligen MICHAEL SIEGEL Demokratische Fähigkeiten und Überzeugungen fördern - aber wie? MECHTHILD WOLFF Beteiligung und Machtreflexion als Grundprinzipien pädagogischen Handelns NKECHI MADUBUKO Wer darf wer sein? - Die Perspektive diskriminierungserfahrener Kinder und Jugendlicher LUDGER PESCH Kinder beteiligen LUDGER PESCH Autobiografie und Partizipation - Zur Bedeutung für die Ausbildung sozialer Berufe JOHANN-FRIEDRICH HUFFMANN Was sagen Wissenschaft und Literatur zu Rahmenbedingungen und Wirkungen von Partizipation? Info-Kasten 1: Gestärktes Sozialverhalten ist die Basis für Integration, Entwicklung und Lernen Teil 2: Erfahrungen aus der Praxis Partizipation in der Kita EVA MESSLIN, MANUELA STUHLSATZ Partizipation in der Kita Menschenskinder Info-Kasten 2: Partizipation in der Kita LUDGER PESCH Partizipative Praxis in der Kindheitspädagogik - Beispiele und Begründung Demokratische Partizipation in der Kita - ein Gespräch mit Rüdiger Hansen Info-Kasten 3: Der Prozess der Einführung der demokratischen Kita-/Schulentwicklung Partizipation in der Grundschule Partizipation und Schulentwicklung haben unsere Schule für alle erfolgreicher und akzeptierter gemacht - ein Gespräch mit Enno Ebbert Info-Kasten 4: Der Weg der Einführung der demokratischen Kita-/Schulentwicklung LUCÍA TAULER RUBIO, NELE ENGELBRECHT Partizipation im Offenen Ganztagsbereich an der Schinkel-Grundschule SABINE GRYCZKE, SUSANNE RAETZ Demokratiebildung - Die Entwicklung einer Corporate Identity der Wertschätzung und Verantwortungsübernahme für die Schulgemeinschaft - ein Gespräch mit Sabine Gryczke und Susanne Raetz Info-Kasten 5: Qualitätssicherung in der Schule Partizipation in der Oberstufe YASMIN MASCH Motivation zum Denken und Handeln. Partizipation an Oberschulen Info-Kasten 6: Förderung demokratischer Schulentwicklung durch Wettbewerbe REINER HAAG 40 Jahre Vertrauenslehrer und vielfältige Praxiserfahrungen - Reiner Haag im Gespräch mit Armin Scheffler BRIGITTE KATHER Auf dem (flexiblen) Weg zum Abitur - mit Beteiligungsformaten und G-Flex - ein Gespräch mit Brigitte Kather Partizipation in der Jugendarbeit MARKUS METZGER Finanzen und andere Beteiligungsprozesse auf einem Abenteuerspielplatz BEATE KÖHN Partizipation und Kinderschutz Partizipation in der Lernwerkstatt HARTMUT WEDEKIND Lernwerkstätten - Übungsräume einer demokratischen Bildung Jugendparlamente (und -räte) LENA WERNER Das Kinder- und Jugendparlament Charlottenburg-Wilmersdorf - Eindrücke einer Adressatin VOLKER UHL Der Jugendumweltrat der BürgerStiftung Hamburg - ein Gespräch von Johann-Friedrich Huffmann mit Volker Uhl LISA FISCHER, DANIELA TEWS, NICHOLAS HERBIN Für eine nachhaltige und lebendige Demokratie durch Beteiligung vor Ort: Die Initiative "Starke Kinder- und Jugendparlamente" VOLKER UHL Der Jugendumweltrat der BürgerStiftung Hamburg - ein Gespräch von Johann-Friedrich Huffmann mit Volker Uhl Teil 3: Einführungs- und Entwicklungsprozesse Führungsfragen ADRIAAN BEKMAN Dialogische Führung in Schulgemeinschaften CHRISTA SCHÄFER Der Einführungs- und Entwicklungsprozess und seine weitere Begleitung auf der Ebene der Leitung Pädagogisches Selbstverständnis MARKUS GLOE Professionelle pädagogische Haltung als innerer Kompass - Nachjustierung durch Selbstreflexion und kollegiales Feedback als Daueraufgabe für Pädagog*innen Info-Kasten 7: Lehrer*innenrolle und- handeln sowie Partizipations- und Lernformen bedingen einander KRYSTINA DOMBROWE Das Curriculum "Was MACHT was?!" - praktische Übungen zur sinnvollen Weiterentwicklung partizipationsfördernder pädagogischer Haltungen ANNE PIEZUNKA Partizipation in der Gestaltung von Beziehungen ermöglichen - Die Reckahner Reflexionen CHRISTIAN MOHR Mitentscheiden statt zuhören - Beteiligung in Institutionen aus jugendlicher Perspektive NKECHI MADUBUKO Wie kann Scheinpartizipation verhindert werden? Einführungsprozesse und Methoden VIKTORIA LACHENMAIER Schüler*innenvertretungen unterstützen und fördern ARMIN SCHEFFLER Der Klassenrat - Stolpersteine und Gelingensbedingungen VIKTORIA LACHENMAIER, CHRISTIAN MOHR Beteiligung und Demokratiebildung in und außerhalb der Schule - eine Methodensammlung GUNNAR STORM, LOUIS KRÜGER Der Schüler*innen Haushalt - Ein Modell zur Beteiligung von Kindern und Jugendlichen NICO HARTUNG Rap-Pädagogik - Projektarbeit am Interesse der Kinder und Jugendlichen MICHAEL SIEGEL Lernen durch Engagement - Lernen für die Zukunft? Armin Scheffler im Gespräch mit Michael Siegel KARIA HILLE Queere Biografien in der Schule Teil 4: Arbeitsmittel/weiterführende Literatur Handlungsrahmen Schulqualität in Berlin - Senatsverwaltung für Bildung (2013) Merkmale demokratiepädagogischer Schulen - Ein Katalog - Deutsche Gesellschaft für Demokratiepädagogik e. V. (Hg.), 4. Aufl. (2017) Reckahner Reflexionen Berliner Bildungsprogramm für die offene Ganztagsgrundschule - Jörg Ramseger, Christa Preissing, Ludger Pesch (2009) ABC der Demokratiepädagogik - Deutsche Gesellschaft für Demokratiepädagogik (DeGeDe) (2018) Positive Pädagogik - Sieben Wege zu Lernfreude und Schulglück - Olaf-Alex Burow (2011) Die partizipative Schule - Mit innovativen Konzepten zur demokratischen Schulkultur - Christa Schäfer (2015) Mithandeln und Mitentscheiden in der Kita (Online-Kurs) - Rüdiger Hansen, Raingard Knauer, Benedikt Sturzenhecker Zukunft gestalten mit Change-Tools - Deutsche Gesellschaft für Demokratiepädagogik e. V. und Förderverein Demokratisch Handeln e. V., Creative Democracy Gewaltfreie Kommunikation in der Schule - Ein Lern- und Übungsbuch für alle, die in Schulen leben und arbeiten - Gottfried Orth, Hilde Fritz (2013) Hands for kids - Ein Grundwerte-Curriculum für Demokratie - American Jewish Comitee, Deutsche Gesellschaft für Demokratiepädagogik, Landesinstitut für Schule und Medien Berlin-Brandenburg (Hg.), 4. Aufl. (2017) Curriculum "Was MACHT was?!" - Deutsches Rotes Kreuz (2016) Autor*innen , Studium & Erwachsenenbildung > Fachbücher, Lernen & Nachschlagen , Thema: Optimieren, Thema: Verstehen, Herkunftsland: DEUTSCHLAND (DE), Katalog: deutschsprachige Titel, Katalog: Gesamtkatalog, Relevanz: 0002, Tendenz: -1,
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Was ist Wärmestrahlung?
Wärmestrahlung ist eine Form der elektromagnetischen Strahlung, die von einem Körper aufgrund seiner Temperatur abgegeben wird. Sie besteht aus Infrarotstrahlung und kann von anderen Körpern absorbiert, reflektiert oder durchgelassen werden. Wärmestrahlung ist für das menschliche Auge unsichtbar, aber wir können sie als Wärme spüren.
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Ist Licht auch Wärmestrahlung?
Nein, Licht und Wärmestrahlung sind zwei verschiedene Arten von Strahlung. Licht ist elektromagnetische Strahlung, die für das menschliche Auge sichtbar ist, während Wärmestrahlung Infrarotstrahlung ist, die Wärme überträgt. Obwohl Licht auch Wärme erzeugen kann, sind die Mechanismen der Wärmeübertragung und der Lichtemission unterschiedlich.
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Welche Farbe absorbiert Wärmestrahlung?
Welche Farbe absorbiert Wärmestrahlung? Die Farbe Schwarz absorbiert Wärmestrahlung am effektivsten, da sie alle Lichtwellenlängen absorbiert und in Wärme umwandelt. Das liegt daran, dass schwarze Oberflächen das Licht nicht reflektieren, sondern absorbieren. Andere Farben wie Weiß reflektieren das Licht hingegen und absorbieren weniger Wärmestrahlung. Daher sind schwarze Oberflächen in der Regel wärmer als helle Oberflächen, da sie mehr Wärme absorbieren.
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Wie beeinflusst die Wärmestrahlung das Klima auf der Erde? Welche Materialien reflektieren Wärmestrahlung am effektivsten?
Die Wärmestrahlung der Sonne erwärmt die Erdoberfläche, die dann Wärme abstrahlt und von Treibhausgasen in der Atmosphäre zurückgehalten wird, was zu einem Anstieg der Temperaturen führt. Materialien wie Aluminiumfolie, Spiegel oder weiß gestrichene Oberflächen reflektieren Wärmestrahlung am effektivsten und können dazu beitragen, die Erwärmung der Erde zu reduzieren.
Ähnliche Suchbegriffe für Wärmestrahlung:
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Kinderrechte (Maywald, Jörg)
Kinderrechte , Kinderrechte müssen nicht erworben oder verdient werden. Sie stehen jedem Kind zu, einfach weil es ein Kind ist. In der Kita wirkt sich der Kinderrechtsansatz auf das Leitbild und das Konzept, die Gestaltung des Alltags, die pädagogischen Angebote, den Umgang mit Konflikten und Beschwerden und die Zusammenarbeit mit den Eltern aus. Die Themenkarten eignen sich sowohl für die Ausbildung und Weiterbildung als auch für die Vermittlung des Themas auf Elternabenden. Welche Rechte auf Schutz, Förderung und Beteiligung haben Kinder? Auf welche Weise können Kinder ihre Rechte kennen lernen? Was tun, wenn die Rechte eines Kindes verletzt wurden? Welche Möglichkeiten bestehen, Kinderrechte durchzusetzen oder einzuklagen? Wie können die Eltern für die Rechte ihres Kindes gewonnen werden? , Notiz- & Tagebücher > Papier, Hefte & Blöcke , Erscheinungsjahr: 201709, Produktform: Kassette, Inhalt/Anzahl: 1, Inhalt/Anzahl: 1, Beilage: DIN A4, 32 Karten, beidseitig bedruckt, auf festem 300g-Karton, Farbfotos, inkl. methodischer Hinweise, in Sammelmappe, inkl. Downloadcode für Zusatzmaterial, Titel der Reihe: Themenkarten für Teamarbeit, Elternabende und Seminare##, Autoren: Maywald, Jörg, Seitenzahl/Blattzahl: 32, Keyword: Elternarbeit; Elternbildung; Fortbildung; Fotokarten; Frühpädagogik; Kinderrechte; Kinderschutz; Kindeswohl; Menschenrechte; Partizipation; UN-Behindertenrechtskonvention; UN-Kinderrechtskonvention, Fachschema: Bilderbuch~Didaktik~Unterricht / Didaktik~Grundrecht~Unantastbarkeit~Kinderrechte - UN-Kinderrechtskonvention~Pädagogik / Kindergarten, Vorschulalter~Pädagogik / Schule~Pädagogik / Sozialpädagogik~Sozialpädagogik~Verfassungsrecht, Fachkategorie: Grundschule und Sekundarstufe I~Didaktische Kompetenz und Lehrmethoden~Frühe Kindheit / Frühkindliche Bildung~Schule und Lernen~Staats- und Verfassungsrecht, Grundrechte, Bildungszweck: für die Vorschule~für den Primarbereich, Thema: Optimieren, Warengruppe: NB/Kindergarten/Vorschulpädagogik, Fachkategorie: Vorschule und Kindergarten, Thema: Verstehen, Text Sprache: ger, Sender’s product category: BUNDLE, Sender’s product category: NONBO, Verlag: Don Bosco Medien GmbH, Verlag: Don Bosco Medien GmbH, Verlag: Don Bosco Medien, Länge: 302, Breite: 214, Höhe: 14, Gewicht: 700, Produktform: Box, Genre: Spiele, PBS, Genre: Spiele, PBS, Beinhaltet: B0000060457001 4260179514333-1 B0000060457002 4260179514333-2, Herkunftsland: POLEN (PL), Katalog: deutschsprachige Titel, Katalog: Gesamtkatalog, Katalog: Kennzeichnung von Titeln mit einer Relevanz > 30, Katalog: Lagerartikel, Book on Demand, ausgew. Medienartikel, Relevanz: 0030, Tendenz: -1, Unterkatalog: AK, Unterkatalog: Lagerartikel,
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Hansen, Rüdiger: Partizipation
Partizipation , In welchem Alter beginnt kindliche Selbstbestimmung? Haben Kinder das Recht, selbst zu entscheiden, was und wie viel sie essen, oder wann und wie lange sie schlafen? Wie kann die Kita Beteiligungs- und Mitbestimmungsrechte der Kinder sicherstellen? Wenn Kinder früh Entscheidungsprozesse mitgestalten: Fördert dies die Demokratiefähigkeit einer Gesellschaft? Mit diesen neuen Bildkarten für Teamarbeit, Elternabende und Seminare erhalten Kita-LeiterInnen oder ReferentInnen in der ErzieherInnenfortbildung ein vielseitiges und kreatives Arbeitsmaterial an die Hand, mit dem sich das Thema "Partizipation" in der Gruppe reflektieren, diskutieren und ins Bewusstsein rufen lässt. Das Themenset besteht aus 30 stabilen DIN-A4-Karten. Die Kartenvorderseiten zeigen jeweils ein starkes Symbol-Foto, die Rückseiten zitieren einen inspirierenden Text zum jeweiligen Bild und stellen Impulsfragen zum Thema. Die Karten können als Einstieg im Raum verteilt werden, sodass sich jeder bzw. jede TeilnehmerIn den Aspekt auswählen kann, der ihm bzw. ihr zentral erscheint. In der Gesprächsrunde stellen die TeilnehmerInnen nacheinander ihre Gedanken vor und präsentieren die Karte dabei. , Studium & Erwachsenenbildung > Fachbücher, Lernen & Nachschlagen , Thema: Verstehen, Text Sprache: ger, Relevanz: 0020, Tendenz: -1,
Preis: 23.04 € | Versand*: 0 € -
Inklusion jetzt!
Inklusion jetzt! , Das Modellprojekt Inklusion jetzt! - Entwicklung von Konzepten für die Praxis entwickelt erstmals in einem vierjährigen Prozess strategische, organisationale und konzeptionelle Antworten auf die Frage, wie die inklusive Kinder- und Jugendhilfe umgesetzt werden kann. Mit 61 Einrichtungen der Kinder- und Jugend- sowie Eingliederungshilfe beleuchtet das von der Aktion Mensch Stiftung finanzierte Projekt unterschiedliche Facetten der Hilfen aus einer Hand, diskutiert diese kritisch und ordnet sie für die Praxis ein. Themen wie Hilfeplanung, Partizipation, Elternarbeit, Herausforderungen an Schnittstellen zu anderen Leistungsbereichen, Kinderschutz oder Finanzierung wurden bearbeitet. Der Abschlussband des Projekts fasst all diese Themen kompakt zusammen und stellt insbesondere die Arbeit der wissenschaftlichen Begleitung in den Mittelpunkt. Die Perspektiven der Mitarbeitenden sowie Adressat*innen einer inklusiven Kinder- und Jugendhilfe wurden in quantitativen und qualitativen Studien herausgearbeitet und finden sich kompakt wieder. Besonders herauszuheben ist die Darstellung von sieben Best-Practice- Beispielen, welche notwendige Stellschrauben für eine inklusive Kinder- und Jugendhilfe auf kommunaler Ebene identifizieren. , Studium & Erwachsenenbildung > Fachbücher, Lernen & Nachschlagen
Preis: 27.00 € | Versand*: 0 € -
Handbuch Inklusion
Handbuch Inklusion , Inklusion fordert dazu auf, Kinder mit all ihren sozialen Identitäten zu sehen und nicht zuzulassen, dass sie wegen eines Aspekts ihrer Identität herabgewürdigt oder ausgeschlossen werden. Vielfalt respektieren, der Ausgrenzung widerstehen: Diese beiden Anforderungen verknüpfen die Autorinnen und Autoren konsequent und bieten zusätzlich Grundlagenwissen für eine inklusive, vorurteilsbewusste Praxis. Empfehlenswert insbesondere für die Aus- und Fortbildung von pädagogischen Fachkräften. Vor 15 Jahren war dieses Handbuch in der frühen Bildung eines der ersten Werke, das den Fächer von Vielfaltsaspekten weit aufspannte und Diskriminierungserfahrungen aufzeigte, wie sie im Leben von Kindern in Deutschland bedeutsam sind. Inzwischen ist es ein Klassiker. Jetzt durchgesehen und aktualisiert. , Studium & Erwachsenenbildung > Fachbücher, Lernen & Nachschlagen
Preis: 30.00 € | Versand*: 0 €
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Wie beeinflusst die Wärmestrahlung die Temperatur in einem abgeschlossenen Raum? Welche Materialien reflektieren Wärmestrahlung am effektivsten?
Wärmestrahlung erhöht die Temperatur in einem abgeschlossenen Raum, indem sie auf Oberflächen trifft und diese erwärmt. Materialien wie Aluminiumfolie, Spiegel und spezielle Beschichtungen reflektieren Wärmestrahlung am effektivsten, indem sie die Strahlung zurückwerfen und somit die Erwärmung des Raums reduzieren.
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Was sind Wärmeleitung, Konvektion und Wärmestrahlung?
Wärmeleitung ist der Prozess, bei dem Wärmeenergie durch direkten Kontakt zwischen den Teilchen eines Materials übertragen wird. Konvektion bezieht sich auf den Wärmetransport durch die Bewegung von Fluiden (z.B. Luft oder Wasser). Wärmestrahlung ist die Übertragung von Wärmeenergie in Form von elektromagnetischer Strahlung, die ohne direkten Kontakt zwischen den Objekten stattfindet.
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Warum hält Sauerstoff Wärmestrahlung nicht zurück?
Sauerstoff ist ein transparentes Gas und absorbiert daher keine Wärmestrahlung. Es lässt die Wärmestrahlung durch und ermöglicht so den Wärmeaustausch zwischen Objekten. Dies ist einer der Gründe, warum Wärmestrahlung in der Atmosphäre von der Sonne zur Erde gelangen kann.
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Was ist Wärmestrahlung in der Physik?
Wärmestrahlung, auch als Infrarotstrahlung bezeichnet, ist eine Form der elektromagnetischen Strahlung, die von Körpern abgegeben wird, die eine Temperatur oberhalb des absoluten Nullpunkts haben. Sie ist unsichtbar für das menschliche Auge, kann aber von speziellen Sensoren oder Kameras detektiert werden. Wärmestrahlung ist eine wichtige Komponente des Wärmetransfers und spielt eine entscheidende Rolle in verschiedenen physikalischen Phänomenen und technischen Anwendungen.
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